京都大学 総合人間学部 総合人間学科(熊本県立熊本高校出身)
学習において最も重要なことは、本人が学習に向き合い、更には前向きに取り組むことだと考えています。そのために、生徒さんとは充分に話し合い、学習への態度や精神状態を把握し、必要に応じてケアをしていくつもりです。 入試対策においては、あらゆる問題に対応できる基礎作りと、志望校の特徴に合わせた学習計画が必須です。よって、ポイント・本質を意識して着実に問題演習を重ねていくこと、志望校入試問題の傾向・配点、加えて、生徒さん本人の能力のバランス・伸び代なども念頭に置いて、合格可能な点数や戦略を設定し、準備をしていくこと、これらに重点を置き、指導をしていきます。 個人的には、普段から小学生・中高生と関わる機会が多いため、生徒さんとの関係を大事にします。一方的に指導をするという形ではなく、気楽に話しながら、共に学習を進めていきます。生徒さんが学習しやすい環境を作るように努めます。