私は、何事においても切り替え、メリハリを大事にしています。遊ぶときは遊ぶ、勉強するときは勉強する。ただこの切り替えを自分で行おうとすると難しいです。なので、生徒さんと共にカリキュラムを組み、毎日のやるべきことを明確化しつ […]

わからない問題を解説する形のつもりです。

どの科目でも、基礎の問題をしっかりと理解すれば、他の問題へ応用させることが可能です。その理解している状態とは、どのような過程を経て解答に至ったかということを人に説明出来るという状態です。その域まで達するまで、丁寧にサポー […]

私は基礎を徹底することをまず第1に考え指導していきたいと考えています。京大や阪大の試験はレベルが高く、応用問題が数多く出題されますが、だからといって基礎が抜けている状態で難しい問題を解いても成績が上がらないということを、 […]

多くの人は入試や定期テストで良い点数をとるために日々勉強をしていると思います。中にはそんな勉強に苦痛に感じたり、モチベーションが保てない人もいるでしょう。私は、生徒の皆さんが本番のテストで納得のいく点数をとることができる […]

ただ漫然と勉強するよりも目標を設定し、それに向かうよう努力できるように早い段階で高めの目標を立てて、逆算的に得られる指導計画を実行していこうと思います。 基礎の定着があっての応用と考えているので、得意苦手を明らかにしたの […]

長時間勉強するだけが合格する方法ではない、をモットーにできるだけ効率よく成績を上げることを目標とし、できない問題もなんでできないのかと責めるのではなく繰り返し反復することで克服してもらうことを目指しています。

私は予備校に通うことなく京都大学医学部医学科に合格しました。独学、自学自習で難関大学に合格するメソッドを確立しております。参考書の選び方、モチベーションの維持方法など生徒さんが自力で勉強するのに役立つ情報もお伝えしますの […]

講義→問題演習→解説という形をとり、問題演習は宿題とし、家庭教師をする際に解説を行うという形にしたいと思います。

勉強をしていて「わからない」状態から「わかる」状態へともっていくだけでなく、「わかった」瞬間の面白さ・楽しさに気づいてもらうことを重要視しています。問題のポイントは何かを明確にし、基礎の徹底から少し上のレベルの応用まで幅 […]