私は受験勉強や、大学での探求の過程において、常に意識していることは「他人に説明できるようになるまで理解する」ということです。 　特に、私は飲み込みが早いタイプではなかったため、京大受験においては、高校一年生の頃から受験勉 […]

単元をわかりやすく伝えて成績を上げるのはもちろん、勉強をする楽しさを伝えて、生徒さんが自主的に勉強したいと思うような指導を行う。また勉強面だけでなく、学校生活の悩みなど生徒さんに様々な面でコミュニケーションを取るような授 […]

私は昔から理科、特に物理が好きで、それ以外の科目でも本質を理解する勉強を心がけていました。理解が進むことは楽しいですし、本質が分かった上で演習をこなせば、どんな問題が出されても解ける様になるはずです。お子様には理解して楽 […]

初めのうちは勉強は苦しいものです。僕自身も勉強で幾度となくつまづき、苦しんできました。でも諦めなければ学力は必ず伸び、さらには新たな知見を得られることで世界が広がり、自身の可能性を大きなものにしてくれます。僕はその手助け […]

勉強とは量をこなしても必ずしも伸びるものではないと考えています。やり方というものが非常に重要です。これを間違えると全くと言っていいほど伸びません。分からない所を解説するのももちろんですが、それよりも勉強方法というものを教 […]

自力で解けるように作戦なりアイデアなりを教えていきたい

主に自分の得意科目である物理についてですが、基本的な原理から出発してイメージを働かせながら公式に深く頼りすぎない学習を自分がしていたので、そのような基本的で応用性の高い指導をしていきたいと考えています。

まずは、生徒の成績ややる気の状況を把握し、苦手分野の克服と、得意分野の成績向上を目指します。その際、本人の意思を尊重しながら、何を優先的にやるべきか話し合いながら進めたいと思います。課題の量も、生徒に合わせて、無理のない […]

私の指導方針は、いかに効率よく勉強させるかです。自分が受験生時代の時に行っていた勉強法は、自分のつまずいているところをしっかりと把握し、自分に不足している部分を補うように勉強するやり方です。一見簡単そうに思えることですが […]

自身が受験生時代に通っていた学習塾(鉄緑会・東進)のテキストをベースに、例題を用いた要点の解説→練習問題というステップを通して、一歩ずつ各分野の理解度を深めていき、最終的には俯瞰的な視点から問題を捉える事ができるようにな […]