京都大学 工学部 建築学科(福岡県立小倉高校出身)

〇勉強を教えるとは言っても、一方通行で話をするのではなく、生徒さんにも発言を促したり、質問をしたりすることで、一対一のコミュニケーションの中で勉強を教えていこうと考えます。当然ですが、笑顔や明るいトーンで会話を進めることを心がけています。〇反復確認問題に対して何度も繰り返し解くことが大事と考えます。初めは一緒に。2回目はヒントを与えつつ。3回目以降は自力で解いて宿題でもできるようにする。というように繰り返し類題を解くことで定着を図ります。〇ケアレスミスに対して数学の計算ミスや英語の文法ミスなどがある場合、間違えている箇所を自分で見つけれるように誘導し、なるべく自力で修正するようにするように指導します。