京都大学 教育学部 教育科学科(智辯和歌山高校出身)

基本的には、まず学校で学習している範囲から生徒が理解できるように指導し、どのように勉強したらいいかなど自分では見つけられないような勉強法を提示したいと思っています。受験勉強を今まで、おもにやってきたのでその対策やノウハウを教えることも得意です。ただ、正直受験の時にしか役立たないような知識も多いので、私の根本にある始動方針は社会に出てからも役立つような文章力や論理的思考力をつけさせることです。そのためにも、作文に対する苦手意識をなくすように努力したり、算数でも答えがあうこととりもその過程を重視するようにしています。そのような学習を通して、「勉強はやだな」という感覚を少しでもぬぐうことができれば今後にいかせるのではないかと思っています。また詰め込んで指導するというより、メリハリをつけて楽しく指導することが好きなので、時間をオーバーしても指導しきるというのも自分の方針の中の一つです。