京都大学 農学部 資源生物科学科(福岡県立東筑高校出身)

学習を進めるにあたっては、その場限りの知識で終わらすことなく、再びその問題と似た問題が現れた時に対処できるようにならなければ意味がありません。問題を解いていく際には一つ一つポイントが問題ごとにあるはずなので、そこを一緒に発見していき問題を解いていく力を身につけていけるような指導をしていきます。例えば数学の問題であれば問うてる公式は何か?図形であれば補助線を引く場所、確率であればどの事象に注目するか…などです。こういったことを一緒に考えていってポイントを発見するトレーニングを積みましょう。問題で問われているポイントがわかれば類題、応用問題に対処でき、最終的に入試に対応できる実力を要請することにつながります。また、授業の雰囲気については明るく楽しくを基本とし、生徒さんの学習意欲の向上を図っていきたいと考えています。