本人の目標と現状との差を考えて、その差を埋めるためにはどうすべきかを分析した上で指導を進めます。ぼく自身、高校入試、大学入試ともに当時のぼくのレベルでは到底合格し得ないところを目標においた上で、いかにしてそこにたどり着け […]

問題を解くために必要な基礎知識はもちろんですが、それ以上に出題者の意図を汲み取り問題に対する解法のアプローチをどう仕掛けていくか、ということを生徒の子にわかってもらえるようにしようと思っています。僕も昔はそうでしたが、問 […]

自分自身は最初から勉強ができた人間ではなく、苦手なところを克服し、間違えたところを次は間違えないようにして受験に間に合わせた人間なので、できない生徒さんの気持ちに立ってわからないところをわかるようになってもらいたいです。 […]

最初から大きなゴールを目指してもらうのではなく、月に一つ、あるいは一回の授業につき一つというように、小さなゴールを少しずつ設定してそれを乗り越えていくことの楽しさを実感してもらうことだと思います。ゴールに近づいて行ってい […]

生徒のレベルに応じた指導が何より大切だと考えています。基本事項の確認、基本問題、応用を含めた演習など、型にはまった指導をするのではなく、その生徒に必要な学習は何かを考えて指導いたします。私はどんな初歩的な質問でもないがし […]

1回限りではなく、常に先を見据えた指導を行います。塾講師の経験から、一人一人に応じた体系だったカリキュラムを考えることの必要性を学んだので、その方針をもとに指導を行います。ただ、どんな時でも「勉強を楽しく」をモットーに、 […]

数学は公式を理解し、覚えることから始まります。私は分かりやすく数学の公式を教えたいと思います。そして、その公式を用いて演習することで覚えていくものです。難しい問題というのは、色々な公式を何回も使って解く問題だと思います。 […]

勉強そのものの指導だけではなく、自発的に学習計画を立て、目標を達成していく習慣をつけられるよう、自分の中学・高校生活の経験を生かしてサポートします。よろしくお願いします。

効率の良い勉強法。楽しくやる学習。大学以降へと繋がる学問への足がけ。

山形県という大手予備校・塾が皆無であり、大学受験すら自学を求められる地域において、自分で学習していく中で、予備校・塾に手を借りずに自分で理解していくためのコツを教えていきたいと思います。高校までの勉強は実はコツさえわかっ […]