ほめて伸ばす指導を心掛けます。

「感覚で解かない。考え方を伸ばす」という指導方針のもと、難関私立医学部に合格者を出しました。暗記型の勉強の欠点として、本当に受験だけで終わってしまうというものがあります。私が目指すのは、暗記だけではない思考力という部分が […]

勉強が分かる楽しさを教え，自分から進んで勉強するように指導していきたいと思います。

学習行為をする前とした後での変化に注目します。学習行為のなかの生徒それぞれのもつ課題を的確にとらえ、正確に課題を乗り越える方法を多面的に提供する指導法を目指します。

勉強が苦手な生徒さんの中には「勉強ができない」のではなく「勉強のしかたがわからない」方がたくさんいます。勉強の仕方がわかれば勉強が少し楽しくなります。数をこなせば出来るようになる科目・単元、理屈がわからないといくらやって […]

〜憧れを現実にするお手伝いをさせて頂きます！〜勉強とは本来楽しいものです。自身の成長をわかりやすく実感できるからです。しかしそれが行き詰ったり、強制されたりすると、途端に面倒なものになってしまうのではないでしょうか。そこ […]

小6の生徒さんに算数・理科（大阪女学院中合格）、中1～2の生徒さんに数学・理科・英語・国語、高2の生徒さんに英語・国語の指導経験があります。 指導で一番心がけていることは、生徒さんが自分から勉強しようと思って、勉強しやす […]

まず第一に生徒さんの気持ちを尊重しながら、生徒さんのやる気が出るように指導を進めていきたいと思っています。そして時間の余裕のある限り、問題に取り組む際どこがどのようにわからないのか、どうしてそのような答えになるのかを、生 […]

私の学習指導方針は三点あります。 １．自ら学ぶこと　私は自ら主体的に学習することが学習だと考えます。そうしてこそ知識が身につき、知識を活用することができます。その重要性を生徒さんにも理解していただくために、知識を身につけ […]

理系科目について：闇雲に問題をたくさん解いていくだけの方法では、全体像が得られにくく、能率が悪くなると思います。キーポイントとなる考え方を抽出したり、問題を自分なりに位置付けしたり、時には興味の向くままに脱線したりと、様 […]