京都大学大学院 人間環境学研究科 文化人類学専攻(青森県立青森南高校出身)

学習行為をする前とした後での変化に注目します。学習行為のなかの生徒それぞれのもつ課題を的確にとらえ、正確に課題を乗り越える方法を多面的に提供する指導法を目指します。