各学校の教科書に重点を置き、学校の指導方針に従って学習指導を行います。基礎学力の徹底をはかるとともに応用力の養成へと進んでいきます。一人一人の学力を考慮して指導し、さらに単に学力のためだけの指導に終わるのみでなく人間形成をも大切にするような教育を目指しています。指導上の方針としては弱点をなくすことを念頭に置いています。同じ８０点を取った子供でも、間違ったところは一人一人違います。その弱点をはっきりさせると、どこを勉強すれば良いのかがはっきりと見えてきます。弱点がないことを武器にしてもらいたいと考えています。