順序立てた論理的な指導を心がけます。どんな生徒でも何かしらの論理的思考を持っていると考えるので、それを手がかりにして新しいことを自分で考えていくことを教えます。そうすることにより、勉強をするときの頭の使い方を身につけさせ […]

入試本番で必要となる、根本的学力をしっかりと養います。

ある程度の暗記をさせたうえで、そこから自ら導き出す力を付けさせれば丸暗記勉強は避けることができるので、そういう指導ができればと思っています。

勉強は基本的に自分でするものですので、それが身についていない生徒さんにはきっちり指導したいと考えています。部活や友達の付き合いなどやることはいくらでもある中で、勉強にもある程度重きをおいてやっていくことの大切さを伝えたい […]

一番大切にしたいのは基礎力。基礎がしっかりしなければ応用にも対応できないので何度も繰り返し指導します。毎日の勉強癖もつくよう、すこしずつレベルアップできるようにします。勉強の効率をあげるためには、はっきりした目的意識が重 […]

私は一度大学受験に失敗し、浪人しました。失意の中、予備校に通ううちに、効率的に勉強することの大切さを身にしみて感じました。今までの自分の勉強法にどれほど無駄があったかに気付き、驚きました。私の過去の学習経験を十分にいかし […]

生徒さんとよくコミュニケーションをとって、一人ひとりに合った学習計画を一緒に考えていきたいと思います。毎日の積み重ねが大事だと思っていますので、出来れば宿題などを出して勉強を習慣化することも重視しています。

大学受験を通して私が痛感したのは、中学時代や高校1,2年生の間の勉強がいかに大きなアドバンテージになるかということでした。高3の一年間は演習をこなすことがメインとなり基礎を固める余裕がありません。受験生になるまでにどれだ […]

塾の授業で補うことの難しい、生徒目線での授業スタイルを目指します。生徒と同じようにゼロからのスタートで問題に対峙し、先入観のない解説をすることで、生徒が持ちうる疑問(どういう解き方があるのか・なぜこの解き方がいいのかなど […]

大学受験合格に近道はありません。泥臭いように思われますが日々の小さな予習復習こそが最大の武器であると確信しています。これは現役時に実施せず、浪人して初めて実施したところ驚くほど成績が伸びたので確かです（具体的には二次力を […]