生徒に教える際，違う問題にも立ち向かえるような思考力を身につけさせてあげることを第一に考えています．

学ぶことが楽しいと思える授業を目指しています。そのため、テストの点数のみではなく、学んでいることと実生活を繋げるような授業を行います。

自分が一番よくしてきた勉強法は繰り返しすることです。まず、問題集などで問題などを深く理解し、そこから理解している状態で何度も解くことでその問題や類題がかなり簡単に思えてきます。また、繰り返しすることで、記憶の定着にもいい […]

集団授業でカバーしきれないのは個々に合わせた弱点補強、自学自習ではモチベーションを保ち勉強のリズムを作ることだと思います。記憶に残り、イメージしやすい指導を優しく出来るように心がけたいと思っています。

私の指導方針として第一にあげることは「勉強を楽しんですること」です。勉強は継続して行わなければならないことであり、その勉強を嫌々続けるのは至難の業だと私は思っています。(実際、嫌々勉強すると遊びたくなってしまいます。)な […]

焦らず、生徒に合ったペースで指導をしたいと思っています。 僕自身が受験では苦労したほうなので、よくできる方のさらなるレベルアップというよりは、つまいずいている生徒のボトムアップの方が得意かと思います。

理系科目であれば、単なる暗記ではなく本質を理解させるような教え方をしようと思っております。文系科目であれば、効率のいい覚え方、考え方などを教えていこうと思っております。

勉強は楽しく効率よくやるもの。そのために基礎を大切にして、間違えた問題の間違えた理由を分析し、次に活かせるようにします。生徒さんがモチベーションを保ちつづけられるような分かりやすい授業をすることを心掛けます。

最初に公式や文法を覚え、それを実際に使えるようにするために問題を解いていく形をとりたいと考えています。これは私が実際に中学生から今まで実践してきた方法です。この方法で私は高い成績をキープすることができました。個別指導の塾 […]

中学、高校生の方へ：僕は高校では学年最下位の落ちこぼれでした。受験勉強を始めたのも、卒業後に社会に出て、そこで教養の必要性を痛感したところからです。初めは中学レベルの復習から始め、そこから1年半で何とか文学部に合格するこ […]