大阪大学 基礎工学部 システム科学科(滝川第二高校出身)

私が家庭教師で一番重要視しているのは、「学び方」を学ぶことです。 自分の個別指導の経験からいいますと、意外と「学び方」を知らない生徒が多いです。 いざ、勉強しろと言われても、どうしていいのかわからない。 なので、とりあえず教科書を読んでみた、とか問題集をなんとなくやってみた。 けれど、テストでいい点がとれない。 自分は頭が悪いから、勉強しても無駄だ。 だから勉強はしたくないし、する気も起きない。 ちょっと極端な例かもしれませんが、実際これに近い状況になっている生徒もいました。 間違った「学び方」をしていると、勉強嫌いになるだけならまだしも、自分は頭が悪いと思い込んで しまうことになりかねません。 なので、私は一番最初にその生徒にあった「学び方」を一緒に見つけ出すことに重点を置いていま