京都大学 工学部 地球工学科(西大和学園高校出身)

勉強意欲が低い生徒に勉強させるのは、なかなか難しいものです。ぼくもそんな高校生でした。高2までは勉学以外のことで一生懸命でした。だから、ある時期までは高いレベルの学習は必要ないと考えています。第一に教科書の基本レベルを理解させます。その時には絵やイメージを多様します。