京都大学大学院 工学研究科 都市環境工学専攻(大阪星光学院高校出身)

<行間を教える>今まで受け持ってきた生徒の傾向から、行間を読む技術を身につけさせることが大事であると感じています。例えば数学ならば、教科書に乗っているような模範解答を単純に説明するのではなく、なぜ答案がそのように書かれているのか、その綺麗な答案の裏にはどのような思考があるのかを指導することで、丸暗記ではない本当の理解力向上に努めます。<スケジューリング>家庭教師が教えることができるのは多くて週に数時間、ゆえに家庭学習は成績向上のための重要なポイントです。定期試験に向けた指導計画はもちろん一日ごとのペース配分、復習の時間のとり方まで勉強のやり方を教えます。