京都大学 経済学部 経済経営学科(私立朋優学院高等学校出身)

私は指導する上で、単にその問題の解答を教えるだけでなく、どこで躓いているのかを明確にすることに重点をおきたいと思います。問題が難しいと感じたら、基礎に戻って確認し、盤石な基礎力を築いて応用問題に挑む、という流れを大切にして、指導させていただけたらと考えています。