2020年4月12日 / 最終更新日 : 2020年4月18日 sirius 家庭教師登録 京都大学 総合人間学部(東京学芸大学付属高校出身) 「自分の言葉で説明できる」という点を重視して指導させていただきます。私は進学校出身ではないので、受験を目標にした勉強をする時間は、他の受験生に比べ少なめでした。しかし、日々の授業やレポートをしっかりと理解しながら取り組む […]
2018年8月26日 / 最終更新日 : 2019年4月25日 sirius 家庭教師登録 京都大学 経済学部 経済経営学科(東京学芸大学附属高等学校出身) 勉強は、テストのためのものではないと考えています。 特に高校までの勉強は、大学の学部選びはもちろん、将来の進路に大きく関わるもので、勉強することがつまらないことになってしまうと、その後に何もいいことがありません。そこで、 […]
2011年12月20日 / 最終更新日 : 2019年5月6日 sirius 家庭教師登録 京都大学大学院 アジア・アフリカ地域研究研究科 グローバル地域研究専攻(東京学芸大学教育学部附属高校出身) 私の指導に関する考え方は3つあります。すなわち「知識の密輸入」「生活世界と学問世界の交流」「謎の発見」ですが、ここでは字数の関係で最初の二つについて説明致します。「知識の密輸入」とは、すなわち教科を横断した知識の運用です […]
2011年9月24日 / 最終更新日 : 2019年5月7日 sirius 家庭教師登録 京都大学 工学部 地球工学科(東京学芸大学付属高校出身) 私は、昔も今も基礎を徹底的に叩き込むということを念頭に、勉強に励んできました。そしてそれが受験などの成功への近道であると、実際に体験し確信へとつながりました。したがって、受け持った生徒さんにも、学習状況に応じて基礎から丁 […]
2009年9月13日 / 最終更新日 : 2019年5月7日 sirius 家庭教師登録 京都大学大学院 農学研究科 森林科学専攻(東京学芸大付属高校出身) 骨格となる基礎事項の徹底と、それらをつなぐ基礎事項の背景等となる応用事項の理解を基本に据え、それらの積み上げで全体の仕組みを形作り、適宜自分で行き戻りができるようになることが学習効果の最善だと考えます。まずはある一定の基 […]