2020年4月7日 / 最終更新日 : 2020年4月14日 sirius 家庭教師登録 京都大学 総合人間学部 認知情報学系(予定)(奈良高校出身) 私が勉強において、最も重視することは、”本質の理解”です 多くの人が、公式や現象の暗記といった表面的な知識、理解しか得ておらず、それでは、定期テストや典型問題は解けるでしょうが、応用された問題は解 […]
2019年10月2日 / 最終更新日 : 2019年10月2日 sirius 家庭教師登録 京都大学 工学部 工業化学(奈良高校出身) 現在、個別指導塾で勉強が苦手な生徒さんを指導しております。そこで培った、生徒さんの目線に立った指導ができればなと思います。
2019年7月24日 / 最終更新日 : 2019年7月24日 sirius 家庭教師登録 京都大学 工学部 建築学科(奈良県立奈良高校出身) 僕が重視することは、ずばり二つです。まず一つ目は『イメージと感覚』。どちらかというと理系科目での話ですが、モデル化や思考実験によって自分の感覚を正しいものに近づけていくことです。そして2つ目は『コツコツ地道にたくさんの問 […]
2019年5月9日 / 最終更新日 : 2019年5月9日 sirius 家庭教師登録 京都大学 薬学部 薬・薬科学科(奈良高等学校出身) 勉強の進め方が分からない生徒さんにも一緒に勉強計画を立てることで、目の前に目標をたてて、勉強の意欲を出してもらうようにお手伝いします。そして、計画に沿って指導していきたいと思います。授業の予習・復習の指導では、パターン的 […]
2018年6月12日 / 最終更新日 : 2019年4月25日 sirius 家庭教師登録 京都大学 総合人間学部 総合人間学科(奈良県立奈良高等学校出身) 根元の考え方や定義をしっかり理解してもらってイメージを掴んだ上でしなければならない暗記の作業を問題を解く上で覚えてもらいます。
2018年4月21日 / 最終更新日 : 2019年4月25日 sirius 家庭教師登録 京都大学 経済学部 経済経営学科(奈良県立奈良高校出身) 僕は一つ一つのテストで目標を定めてその目標をクリアしていくことで成績を伸ばしてきました。 この方法はかなり堅実だと思います。 ですので、お子さんの最終目標から逆算して、一つ一つ小さな目標をお子さんと一緒に考えて、その課題 […]
2014年8月1日 / 最終更新日 : 2019年4月27日 sirius 家庭教師登録 京都大学 工学部 建築学科(奈良県立奈良高校出身) 勉強といっても、方法や個々の性格などにより、その効果は大きく変わります。そこで、私の学習指導方針としましては、まず、その生徒がどういう性格を持ったどういう子なのか、現在どれほどの学力レベルなのか、これまでやってきた勉強方 […]
2014年4月30日 / 最終更新日 : 2019年4月28日 sirius 家庭教師登録 京都大学 文学部 人文学科 (奈良県立奈良高校出身) 私は、中学・高校時代、勉強が嫌いでした。ですから、勉強が好きでない生徒の気持ちはよくわかります。しかし私は高校3年になって京都大学に行くという目標が明確になり、かつそれまでの勉強量が圧倒的に足りていないということに気づい […]
2013年1月9日 / 最終更新日 : 2019年5月2日 sirius 家庭教師登録 京都大学 工学部 情報学科(奈良県立奈良高校出身) 私が、学習において重要であると考えていることは二つあります。一つ目は基礎力です。基礎力なくして、成績の向上が見込めるはずがないと考えています。実際、私も大学受験の際に高校3年の春頃から受験勉強を始めましたが、基礎の徹底を […]
2012年4月30日 / 最終更新日 : 2019年5月5日 sirius 家庭教師登録 京都大学 工学部 物理工学科(奈良県立奈良高校出身) 塾では実践することのできない、個人間の関係を重視した、まるで「友達に教わっている」かのような授業をできればいいなと思っています。基本を徹底的に理解することが、そのまま応用力であるという自分の考えは間違っていないと確信して […]