勉強方法はひとによってそれぞれですが、自分の勉強法や、周りの人のいいなと思った勉強法などをアドバイスしていきたいと思います。生徒さんが理解してくれているかをしっかり確認しながら、理解して応用できるようになるまで時間をかけ […]

勉強方法はひとによってそれぞれですが、自分の勉強法や、周りの人のいいなと思った勉強法などをアドバイスしていきたいと思います。生徒さんが理解してくれているかをしっかり確認しながら、理解して応用できるようになるまで時間をかけ […]

お子さんの性格に合わせた指導を心がけます。■どの科目においても長い説明に頼らず、印象的な「キーフレーズ」を繰り返し丁寧に記憶に刷り込む、という事を常に意識しています。記憶に目次をつける感覚です。■特に、英語単語など、どう […]

勉強はコツがあります。コツをつかめば成績も上がり、なにより、勉強も楽しくできるようになります。私は中学高校とバスケットボール部に所属していて、毎晩部活で帰りが遅くなりながらも、コツコツ勉強して文武両道してきました。部活か […]

学習指導方針としまして、「対話」を中心とした賑やかな学習、というものを考えています。理解できないものを理解するということは、独学で行うにはとても根気のいる作業です。また、どんなに巧みな説明を受けてインプットが完了したとこ […]

興味をひきつけ、それぞれが、学んだことを自身の血肉として吸収してもらうことを目的とします。指導時間内に学生さんの理解が深まることがまず理想です。楽しみながら、勉強してもらうことがひとつの方法だと思っています。そのためには […]

私一人で指導方針を立てるというよりも、生徒や保護者の方と一緒になって指導方法を確立できたらなと思います。もちろん、要望があれば臨機応変に対応させてもらいますが、できれば、生徒の一番の理解者である保護者さんに生徒の人柄を聞 […]

勉強は、誰にでも可能なことです。問題は、やるかやらないか。さらに言えば、やる気になるか、ならないか。ゲームに熱中して、何時間もテレビの前に座りこむという子、というのはよく聞きます。ですが、勉強に熱中するあまり、何時間も机 […]

生徒さん自身にやる気（モチベーション）がないといくら効果的な指導を行なっても全く意味がありません。生徒さんのやる気を起こし、その上で指導していく形が最適だと思います。その為に「今やってる勉強が将来何に役立つか」、「この知 […]

学校で使っているテキストや私が作成するプリントを用いて予習→授業→復習の３サイクルを重視して指導していきたいです。生徒がつまづいた所でわかりやすく解説をくわえていき、理解してもらいます。生徒がわからない時は納得がいくまで […]