私は家庭教師として、どうしてわからないのか、解けないのかを解決することを意識した指導に取り組んでいきたいです。また、生徒様一人ひとりに寄り添うことを心がけて、勉強面以外でも力になれることがあればサポートしていきたいと思っ […]

私が個人的に生徒の指導で大切にしていることは、主に2つあります。 1つ目は、週ごとの学習のサイクルづくりや自学習の方法の確立をお手伝いすることです。家庭教師による指導時間は生徒の勉強時間の一部に過ぎず、生徒が賢くなってい […]

私は、家庭教師として【深く理解させる指導】を提供したいと考えています。 勉強において、暗記に偏らず本質的な理解をすることは非常に重要です。暗記に頼ってしまうと、確かに時間をかけさえすれば確実に成果が出るものの、 ①成果の […]

例え入試のような難問でも結局、基本を組み合わせて複雑に見せているものが多いです。なので、分からない所を探すところから始めて、基礎から確実に積み上げていく指導をしたいです。また、生徒さん個人の得意不得意を踏まえた作戦を立て […]

生徒さんと関係を築き、堅苦しい感じではなく、仲良くしていきたいと思っています。それと、もし生徒さんがつまづくようなことがあれば、どこでつまづいているのかを把握して、その部分がわかるように基礎からしっかりと教えていきたいと […]

第一に生徒さんとコミュニケーションをとるのを大切にし、信頼関係を築くことが必要だと思っています。その上で、生徒さんの分からない問題をより多く引き出し、つまずく箇所があれば、どこが分からないかを明確にしたうえで、基礎から本 […]

計画→実践→定着という学習の基本的なプロセスを繰り返すことで、確実な習得に繋げます。 塾なしで洛星と京大工学部情報学科に合格した経験を活かし、自学習のつまづきやすい点を一つひとつサポートしていきます。

問題を闇雲に解き続けたり、暗記するだけでは学力を効率的に伸ばすことはできないと考えています。必ずしも簡単とは言えないが多くの問題に通じる基礎基本を身につけることこそが応用問題も含む多くの問題を解くことを可能にすると考えて […]

僕は一年浪人したのちに京都大学に合格しました。浪人期には夏過ぎまで宅浪をし、集団の予備校や学校の授業とは異なり、自己管理とともに徹底的に自分と向き合いながら勉強する難しさを学びました。 そのような経験を指導にもしっかりと […]

教えるだけでなく、一緒に考えていくことで実際に使える学力を伸ばすような指導をしたいと思っています。よろしくおねがいします！