京都大学大学院 エネルギー科学研究科 基礎科学専攻(愛知県立旭丘高校出身)
学習指導においては、まず生徒様とのコミュニケーションを大切にしています。どれだけ良い教材や指導法があっても、信頼関係がなければ学習の改善にはつながらないと考えているためです。対話を通じて、苦手意識の原因やつまずいているポイントを一緒に見つけ、一人ひとりに合った学習方法を提案します。 授業では、その場で理解するだけでなく、生徒様が自分一人でも学習を進められるよう、日々の課題設定や勉強習慣づくりまで丁寧にサポートいたします。目標達成に向けて、一緒に前向きに取り組んでいければと思います。