私が指導するにあたって大切にしたいと考えていることは、生徒さん自身の頭を使って勉強をしてもらうということです。指導する側が答えを提示することは非常に簡単です。しかし、それでは生徒さんの力には全くならないし、勉強は楽しいものにはなりません。答えを導くプロセスを大切にして、生徒さんに答えに至るためのヒントを提示することで、力をつけてもらうとともに、勉強を楽しんでもらいます。　わからないところがでてきたときは、なぜその生徒がその部分でつまずいているのかを見極め、その部分を別の問題などを用いて克服させたいと思います。そうして、次からは同じポイントでつまづくことが内容にフォローします。　そして、なるべく生徒さんの自主性を尊重します。勉強計画は、他人に押し付けられたものより、自分で作り上げたもののほうが、こなすのは楽しいに決まっているし、そのことが、学力の向上にもつながります。