まずは生徒の現状分析に努めます。基礎の理解ができていないのか、解答の際の表現ができていないのかなど、問題点をはっきりさせます。　その上で、どのように勉強すればいいのかを生徒と一緒に考えます。生徒本人があるていど自律的であるならば、最終的には独習ができるようにするのを目指しつつ、学習内容の指導も行っていきたいと思います。逆に生徒本人が、依存的ならば、生徒の理解の助けになるように、丁寧に学習内容の指導を行っていきたいと思います。　勉強の意義は、内容の理解だけでなく、その過程で自分にあうやり方や工夫を模索することにもあると考えています。なので、内容の指導もそうですが、基本的な思考の方法や、動機づけを高める方法、計画の立て方など、勉強に関わる方法についてのアドバイスもしていけたらいいなと思っています。