勉強が出来ない生徒に、勉強へのモチベーションを植え付け、そのうえで効率的な勉強方法をお教え致します。教育現場で最も難しいことの一つは、「知識」を教えることは出来るが、「知識を欲する態度」を教えることは出来ないことです。私は5年間、大手塾にて勉強に対するモチベーションが低い生徒たちと向き合い、彼ら彼女らが主体的に勉強に取り組めるよう、授業外のコミュニケーションを重視して働きかけてきました。勉強へのモチベーションを上げるうえで重要なことは、勉強の目的をはっきりさせることです。勉強へのモチベーションという土壌があって初めて、効率的な勉強が活きてきます。私は、高校三年の頃、偏差値４０の校内一の劣等生でした。そこから半年間で、偏差値を３０上昇させ、校内一の優等生へと変化を遂げました。その経験をフルに活かし、効率的な勉強方法をご教授したいと思います。