常にどうすれば受かるか考え、受験に臨みました。教えた教科で他の受験生に差を付けられるようにします。

受験生時代は勉強すべき教科や分野を明確にすることで無理のない計画をたて、実行し、比較的短い勉強時間で高い成績をとることができていたので、生徒さんの性格や成績をきちんとわかった上で学力向上に役立つような指導を心がけたく思っ […]

一週間、一ヶ月、一年と短期、中期、後期それぞれで生徒の進度に合わせて目標を立てていき、基礎を固めながら合格へ向けて共に勉強していきたいと考えています。

自分は、学習において最も大切なことは本人にあっていて、勉強は楽しいと思える学習法を実行することだと思っています。そのため指導においては生徒さんとのコミュニケーションを第一とし、自らの経験も用いて、担当させていただく生徒さ […]

お子様とご家族と良い協力関係を築くことを第一に考えていきたいです。 そしてその次の段階としてその子に合わせて勉強をしようと思える環境を整えることでモチベーションを高めてもらえるようにし、同時に勉強の方法へのアドバイスもす […]

塾講師や、家庭教師を務めていますが、生徒さんからはありがたいことに、「わかりやすいから授業に行くの楽しみ」との言葉をしばしばいただきます。まず勉強をする際に一番なのはモチベーション。解き方を学ぶだけなら参考書だけで事足り […]

一つ目に、勉強では自習の時間が一番長いので、一人ひとりに合った自学自習の勉強方法や習慣、考え方を身に着けてもらうことを重視しこれに向けてのサポートやケアを大切にしていきます。また第二に一つの問題・課題に対する複数の視点を […]

突然ですが、僕はいわゆる天才型京大生ではありません。地道に努力して京大に入りました。そんな僕が生徒さんたちにできることは、もちろん難しい所を分りやすく説明することも含みますが、それだけではなく、僕が受験勉強を通して確立し […]

わたしはもともと文系科目の方が得意で、理数系の科目の成績はよくありませんでした。ですが、どの問題もパターンに分類して、この問題はあの基本問題の類題だな、という風に解いていくようにしたら、成績は上がりました。理数系の科目だ […]

指導する際に心掛けていることは、ただ単に、問題の答えを教えたり公式を丸暗記させるのではなく、生徒さんに、その答えに辿り着くために必要な着眼点を自分で気づかせたり、公式を自分で導き出す指導をすることで、自分で考え試行錯誤す […]