まずは教える教科の全体の流れを俯瞰した上で、経験を元に生徒が躓きやすいポイントや重要なポイントをリストアップ、それを加味した上で、教える各要素を重みづけして優先順位をはっきりさせてから授業計画を建てます。その後教材を用意 […]

小さいな「わかった・できた」を大切に、１人１人に合った学習の方法を提案します。多面的に生徒さんのつまずきを分析して、乗り越えられるように指導します。