基本方針としては、やるべきことを一緒にコツコツやっていくというスタイルでいこうと思っています。私自身の経験から見る限り、特別なことをしないと学力が伸びないなどということはありません。中学生や高校生はクラブをしている場合が […]

基礎の基礎を理解することで、様々な発展系に対応できる力を養ってもらえるような指導を行いたいです。具体的には、算数や数学・物理では、身近な例を多用したり、比較的簡単な問題から徐々に発展させていくことで、根幹の理解を促すつも […]

生徒と向き合い、画一的にならない様に一人一人に合った学習法を模索していこうと考えております。また、事務的に授業をこなすのではなく、自分が指導する教科を「面白い」と感じてもらえるように、楽しく授業をしていきたいと思います。 […]

中学受験は塾漬けでしたが、中学入学後高校二年生までは家庭学習だけでした。中学入学以来数学がずっと苦手でしたが、高校三年生になって、数学ばかりひたすらにやった結果、入試の頃には一番安定して点の取れる科目になっていました。ふ […]

楽しいと思って勉強してきたので、その楽しさがわかってもらえるように教えたいです

個人のペースにあわせて学習していきます。重要問題をなんども解くことによって、圧倒的な基礎力をまずつけたいと思います。それを基盤にして応用問題を解くことで応用問題をうまく処理する力をつけていきたいと思います。

テストでいい点がとれない、勉強ができないというのは人それぞれによって原因理由が違うと思います。問題がどこにあるのかじっくりと生徒の実力をはかりながら、家庭教師という1対1のやり方でしかできない生徒一人一人に合った指導を心 […]

学生時代はやりたいことがたくさんあり、勉強に割ける時間というものは実際それほど多くはありません。しかし、しっかり集中し、教えられることを積極的に学ぼうという意欲さえあれば少ない時間でもダラダラ勉強するよりもはるかに多くの […]

2014年の4月に京都大学工学部物理工学科志望の高校三年生の物理を担当しました。その時に思ったことは、家庭教師のメリットは先生(私)に問題のわからない所を気軽に聞ける、という点にあると思いました。なので、生徒さんと仲良く […]

家庭教師に何が求められているかを考え、生徒さんの理解度、到達目標の両方をふまえたうえで必要な指導を個人に合わせて行います。そして、家庭教師という強みを生かし、生徒さんだけでなく保護者の方々のご意見、ご要望にそった指導を行 […]