限られた時間内でも効率よく学力をのばせるように教えようと思います。また苦手をつぶしていきながら得意を伸ばせる様な方針で教えようと思います。

ただ単に教科書を眺めて、暗記しようとがんばってもなかなかうまくいきません。問題を解く中で、新しい解法を教えたり、それが実生活上でどのように用いられているのかを教えたりすることで、よりよく理解でき、身に付きやすくなると思い […]

僕は苦手を克服した理科や英語の指導には自信があります。僕が苦手を克服するためにしたことは、おおざっぱなイメージでまず文法や理科の法則をとらえ、演習を通じて暗記や細かい理解をしていくという方法です。特に英語が暗記ばかりでい […]

成績をあげるには、私と学習するだけではなく、家庭での自立学習が必要と考えているので、授業で何が足りていないかや、何をすれば成績が上がるのかを、的確に判断して宿題を出したり、毎回テストをすることによって自立学習をする力を定 […]

わからないところを明らかにすることが重要だと考えています。基礎からやって、漏れのないような学習ができると理想だと思います。

わからないところを聞かれたら、例をあげながら教えたいと思います。僕がいままでに教えてもらって重要だと思ったポイントを生徒が理解できるまで教えたいと思います

受験の極意は反復であり、また受験はある意味心理戦ということもできます。受験に対して総合的な指導をします。

難しい内容を学生に優しく理解させるのが教師にとって大事なことだと思っております。学生によって学ぶ方法も違ったりするので，それを十分分かり,学生のために一番役立つ方法を導入したいです。

学習指導の初日にまずお互いの自己紹介や成績状況・志望学校などを把握したうえで、次回からはその学習状況に応じて指導したいと思います。ただひたすらに問題集を解くのではなく、問題と触れあうことから生まれるその問題の?印象?を重 […]

理系の科目はただ問題を解くのではなくなぜこうなるのか、なぜこういう解き方をするのかを重点的に指導したいと思っていますそこが理系の科目で一番大切だと思います地道に丁寧に泥臭く指導したいと思っています