まず、現状を知ることが大事です。何が分かっていないのか、何が得意なのか、何が苦手なのか。次に、目標を定めます。そして、現状と目標を比べて、学習方法を定めます。

ただ単に問題の解法を教えるだけでなく、自分で考える力を養っていき、本番で見慣れない問題に直面しても十分に対応できる力をつけられるように指導していきたいと思っております。

高校時代自分は割と感覚的に問題を解くタイプでした。問題を見て、頭に浮かんだ解法をそのまま使って解く、そんな勉強をしていました。しかし受験期になると周りとの成績の差はだんだんとついていき、結局大学受験に失敗してしまいました […]

私は全寮制の中高一貫校に通っておりました。そのため中学以降は基本的には学校の授業と自学自習により勉強してきました。私は自らの勉強を通じて基礎学力と復習の大切さを身にしみて感じました。また勉強の習慣をつけるということも非常 […]

私は、中学入学から高校三年の六月まで、サッカー部の副キャプテンとしてプレーしながら、京都大学医学部医学科に現役合格することができました。　同じ部活の仲間には、引退後塾に通って受験勉強をした人もいましたが、私は最後まで自宅 […]

基礎から入試レベルまでその生徒にあった指導をします。理系科目に関しては、類題でも対応できるように、1つの問題を深く時間をかけて指導していくつもりです。場合によっては宿題を出したりテストをしたりすることもあります。英語、現 […]

中学三年から高校一年にかけて家庭教師の方に学習指導していただいたことがあって（数学・英語）、高校での勉強でとても助けられました。学習指導は家庭教師の方におしえていただいた勉強法や、中学受験・大学受験の経験をもとに進めてい […]

生徒から学ぼうとする意欲が無ければ成績も思ったようには伸びないと思います。生徒が嫌々受けているような受け身の授業にならないように、さらに生徒がこれまで以上に学問に対する興味を持つことができるように精一杯努力したいです。ま […]

鉄緑会という東大京大医学部専門学習塾で、高校化学の集団授業講師を3年間していました。また、高校時代は研伸館に通っていたので、複数の大手塾の視点を総合して受験指導していきたいです。個人的な指導方針についてですが、完全な暗記 […]

少ない時間で多くの知識を得られるように効率の良い指導を目指します。具体的には、公式を単に教えるだけでなく、その背景にある理論を詳細に解説することで、理解を深められるようにし、応用力もつけていただきます。また、時にはゴロ合 […]