まずお子様のレベルを把握できる資料をすべて拝見させていただきます。その上で今後の学習計画を立てます。過去の指導経験を踏まえた、最も効果的な指導は「学習計画の指導」と「個別教科の指導」を分けて、並行に行うことです。成績が伸 […]

ただ単に勉強できる先生が教えるだけでは生徒さんの学力は向上しません。授業時間に限りがある中で、その時間だけ生徒さんが受動的に勉強したってあまり意味がありません。生徒さんに本当に必要な効率の良い(質の高い)勉強方法を伝授し […]

定期テストであれ大学受験であれ、大切なことは学習サイクルの確立と基礎の徹底であると思います。部活動などで家庭での学習時間が確保できていない生徒さんは、まず第一に時間の使い方を工夫していきましょう。教科指導については、理解 […]

分かりやすい教え方を模索しながら、楽しく、気楽に勉強を進めていこうと思います！一緒にメリハリをつけた学習をしていきましょう！

学習の目標を明確にし、過程を順に追ってコツコツと目標達成のために計画的に指導します。生徒さんのわからない個所を徹底的に、納得するまで根気強く教えます。そして、わかった時の楽しみ、結果がついてきたときの嬉しさを実感してもら […]

問題を解くことに重点を置き、まず基礎をしっかりと固めた上で応用に入るという、いたってオーソドックスな指導が最適だと考えています。理系科目については、イメージングが重要となることもあるので、その都度図を使うことも必須です。

私自身、中学生の時に勉強が行き詰まることがありました。一度分からないとなると、勉強しようという気が起きなくなってしまい、余計に分からなくなってしまう負のスパイラルに陥ってしまいがちです。そういった時には、問題を論理的に考 […]

自身の受験経験に基づいて最小限の努力で最大限の結果を追求し、時間対効果の非常に高い指導を行う。具体的には、講義→演習→復習課題→添削→課題解説→講義→・・・の形態をとるなどするが、根気強く努力し続けていただくただくために […]

勉強とスポーツは似ています。例えば、サッカーにおいて、どんなにいいシュートコースが見つかったとしても、そこにボールを蹴るキックの精度がなければゴールできません。そして、それを克服するためにキックの練習をするのです。勉強も […]

授業のやり方はまず宿題で分からなかった問題や解答の中で疑問のある箇所がなかったかなどを細かく聞き、その一つ一つを丁寧に解説していきます。次に、学校で使ってる教科書を生徒といっしょに進めていきます。教科書というのはそこまで […]